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第三方檢測驗收重要性科普

 第三方的檢測驗收為國家相關職能部門認可的、具備一定檢驗資質和能力的檢測機構進行的有步驟的、全方位的檢測驗收過程，具備專業性強，更公正、客觀的特點。有序進行第三方檢測驗收能有效保障采購物品的安全性。反之，沒有進行第三方檢測驗收的采購物品可能會出現產品不達標的現象。以下帶您了解幾個沒有進行第三方檢測驗收的學校校園事件。

體育器材疑偷工減料 教學設備涉以次充好

   2013年初，遼寧省教育廳以“改善農村寄宿制學校辦學條件”的名義，通過政府采購，為全省千所農村學校采購了4000萬元的體育器材以及體育教學設備，被曝出存在質量問題，其中體操墊子填充垃圾棉現象尤為嚴重。

在沈陽市沈北新區財落九年一貫制學校，一安姓老師指著體操墊子告訴本社記者，這種助跳板對孩子的腳踝有影響，太硬，等于直接觸及地面，沒有緩沖。助跳板表面需要防滑，這個器材沒有。

經相關人員檢查，打開護套拉鏈，發現這款體操墊子使用的根本不是常見的整張海綿，而是雜色的泡沫甚或碎塊粘合而成的，輕輕彎曲即無規則斷裂。

該校總務處張、馬兩位負責人均表示，以前的跳箱比這結實，都是整張板，沒有這種拼板的。“體操墊子肯定不合格，跳箱還沒用就直晃，肯定也不合格。”

對于問題體育器材和教學設備，學校的驗收也存在問題。相關檢查人員看到，在一張幾乎空白的驗收單上，除了所屬學校的公章和經手人的簽名，沒有看到任何關于到貨情況的表述文字。

致電該批產品的生產廠家——山西澳瑞特健康產業股份有限公司，該公司表示這批貨物的訂購、執行標準均為遼寧區域的總代理商張靜負責。輾轉聯系上張靜的丈夫戴某，據其介紹，所有供貨都是按照招標文件要求生產的，都經過相關部門的質量檢驗，且都有質檢報告，也愿意提供。然而，截止到發稿前，戴某沒有向記者提供質檢報告等材料。

1月12日，商丘一位學生家長發現孩子的冬季校服摸上去有些不太對勁，覺得校服的質量可能存在問題。好奇之下，她拿剪刀把孩子的校服給剪開。令人氣憤的棉服里面的填充物竟然是一些塑料布和紙！學生家長非常不可思議，花幾百塊錢買回來的校服，里面絮的是碎紙和塑料，能保暖嗎？

5·9大安市甲醛中毒事件是指2016年5月9日吉林省大安市新艾里鄉學校初中三年級全體學生，由于學校新建的宿舍和購進的學生桌椅甲醛含量嚴重超標，導致該學校全體學生出現咳嗽不止，惡心、嘔吐等癥狀，經長春市吉林大學白求恩醫學部第一臨床醫學院檢查確診是甲醛中毒，情況特別嚴重，學生父母已經求救于相關部門。

新學期開學不久，江蘇省蘇州市元和小學十幾名小學生陸續出現了流鼻血、頭暈、起紅疹等癥狀，家長紛紛將矛頭指向學校新建的塑膠跑道。學生家長李女士說:“距離塑膠跑道最近的二年級4班，有莫名流鼻血等癥狀的學生最多，非常可能與塑膠跑道釋放的刺激性氣味有關。”事發后，校方暫時停課，并拆光了塑膠跑道，這一場風波才逐漸平息。同樣在9月，江蘇無錫、南京、常州等地的小學，也遇到了類似情況最后，有毒塑膠跑道敲響了校園安全的警鐘。這起事件的教訓并不限于塑膠跑道建設這個具體問題，也不限于江蘇一地，它給全國的校園基礎設施建設監管上了一課。安全和質量監管必須全覆蓋、零死角。

獨立的第三方參與履約驗收，建立健全內部政府采購管理制度，實行采購、驗收和付款相互分離、相互制約的機制是解決所有問題的良方。從專業角度看，第三方專業機構具備豐富的經驗，作為政府采購項目領域的專家或者專業機構，有能力制止供應商在履約驗收中的以次充好，降低標準的行為。從監督角度看，獨立的第三方不與政府采購的監督管理部門、采購人、供應商、采購代理機構存在任何隸屬關系，再加以相關的約束，必定能達到對各方的監督作用，使最終的采購結果得以更好執行。